Дорогие друзья! В этом году мы ежемесячно будем посещать библиотеку, которая расположена в районе нашего детского сада в детском центре "Родничок". План мероприятий уже готов, а первая наша встреча посвящена небольшому знакомству с библиотекой (поскольку раньше в библиотеке никто из ребят не был). Нас встречает библиотекарь Елена Геннадьевна. Ребята с интересом осматриваются по сторонам. Такого большого количества книг и высоких стеллажей они еще не видели. А мы проходим в читальный зал.
Как-то необычно и интересно, на столах лежат различные предметы. Для чего? Рассаживаемся поудобнее, скоро все узнаем.
Елена Геннадьевна предложила ребятам вспомнить сказки К. И. Чуковского и не просто вспомнить, а соотнести атрибуты, которые лежат у ребят на столах, с нужным произведением.
Вот например, зубная паста, мыло, полотенце подходят к сказке "Мойдодыр",
а посуда - из сказки "Федорино горе". Денежка помогла определить, что это сказка "Муха-Цокотуха.
Персонаж крокодил встречается у Чуковского в разных сказках, поэтому нужно вспомнить других героев из этих сказок.
Сказки разгаданы, теперь можно книжки посмотреть.
В этом году сказке К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" - 100 лет. Поэтому сегодняшняя этимологическая игра будет посвящена этому произведению.
Сначала ребята, отгадывая загадки, вспоминали, кто приходил к мухе в гости, и Елена Геннадьевна рассказывала об этом насекомом.
Затем ребятам было предложено слепить и присоединить лапки к готовому тельцу жучка.
Не обошлось и без угощений - бабушка-пчела принесла мухе баночку меда, а ребятам крендельки.
Но кто же такой паук и почему его нельзя назвать насекомым? Дети сравнивали жука и паука, пытались найти отличия.
Для закрепления представлений о жизни насекомых Елена Геннадьевна предложила ребятам еще несколько игр: "Кто где живет?"
"4-й лишний"
Ребята были активны, старались справиться со всеми заданиями. В заключении фото на память.
Спасибо Елене Геннадьевне за интересную игру!
