"Заполни аквариумы"

Математическая игра 

"Заполни аквариумы"

Классификация - сложный мыслительный процесс, основанный на выделении класса.При классификации объекты объединяются  на основе общих признаков в класс или группу. Осуществление этой мыслительной операции  требует умения анализировать, сопоставлять отдельные элементы, находить в них общие свойства, отбирать наиболее значимые из них и отыскивать эти свойства в других, внешне отличающихся предметах; выявлять связи, существующие между предметами и явлениями.

Игра "Заполни аквариумы" способствует развитию у детей умений классифицировать предметы по заданным свойствам (одному, двум, трем); отражать свои действия в речи.

Материал - три аквариума (обручи), 48 рыбок (двух размеров, трех цветов, чешуя четырех форм, хвост двух длин)

Игровые действия - необходимо рассадить рыбок в аквариумы согласно предложенному заданию. 

Пример задания  рассадить рыбок в аквариумы: в один - только больших, в другой с круглой чешуей, в третий - всех красных рыбок.

Сначала детям даем  задания простые с использованием 2-х аквариумов и одного заданного свойства.

Например, в один рассадите всех больших рыбок, а в другой - всех маленьких. Или в один рассадите всех  рыбок с длинными хвостами, а в другой - с короткими; в один всех красных рыбок, а в другой  - желтых. Оставшиеся (синие)рыбки окажутся за пределами аквариумов Можно использовать карточки-свойства (условные обозначения), которые помогают запоминать информацию.

Следующие задания  - классификация по 2-м свойствам

В один рассадите всех больших рыбок, а в другой - всех с круглой чешуей.

Можно предложить определить, какие рыбки попадут в сообщающиеся аквариумы. Если ребенок ошибается, рыбка уплывает из аквариума.

Задание на классификацию по 3-м свойствам.

Например, такое: рассадить рыбок в аквариумы в один - только маленьких, в другой с треугольной чешуей, в третий - всех желтых рыбок.

в сообщающихся аквариумах оказались: желтые с треугольной чешуей и маленькие,желтые; 

Другая игра с рыбками "Найди рыбку, которую я загадала"

Для игры понадобятся те же рыбки и карточки-свойства.

С помощью карточек ребенком  загадывается загадка, другой ребенок находит нужную рыбку и объясняет свой выбор 

Я нашла синюю  большую рыбку с треугольной чешуей.

Думаю, что такую игру нетрудно изготовить в домашних условиях, а количество игроков здесь  не ограниченно.